Crocodile, crocodile

Âge : Maternelle

Équipement : Aucun

Espace requis : Espace ouvert

Description de l’activité

• Les enfants se tiennent côte à côte sur une ligne, d’un côté de l’aire d’activité.
• Choisissez un enfant qui sera le crocodile; il se place au milieu de l’espace.
• Les enfants appellent : « Crocodile, crocodile, pouvons-nous traverser ta rivière dorée? » Le crocodile répond : « Seulement si tu portes la couleur _____ »
• Les enfants qui portent la couleur nommée passent de l’autre côté de l’aire d’activité.
• Le crocodile dit : « Miam-miam, j’ai faim! » et les autres enfants courent vers l’autre côté de l’aire d’activité pendant que le crocodile essaie de les toucher.
• Les enfants touchés deviennent aussi des crocodiles pour le prochain tour.

Habiletés développées

• Habiletés physiques : course; orientation spatiale
• Autres habiletés : reconnaissance des couleurs; coopération

Modifier le niveau de difficulté

• Demander aux enfants de marcher au lieu de courir.
• Au lieu d’avoir plusieurs crocodiles, demander aux enfants qui sont touchés de faire une activité sur place avant de rejoindre les autres.
• Essayer en sautillant, en marchant en crabe ou à reculons.

Activité adaptée de : Saskatchewan in motion Daily Physical Activity Manual